미술치료

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아동미술치료
+++
사람은 어린시절 즉 생애 초기 (0세~3세)가 매우 중요하다고 심리학자들은 말한다.
어린 시절의 지울 수 없는 상처가 있다면 청소년, 성인이 되어 사회 생활, 결혼생활에 까지도 어려운 영향을 미치게 된다.
외관으로 발전하는 현대사회는 인간의 정신적 가치는 경시되고, 지식과 기술의 습득을 중시하는 교육환경 속에서
자아상실의 혼란이나 우울증, 주의력 결핍, 행동장애, 학교 부적응, 가정해체 등 정서적으로
많은 어려움을 겪는 사람들이 점점 늘어나 심각한 사회문제로 대두되기도 한다.
       
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아동미술치료
+++
사람은 어린시절 즉 생애 초기 (0세~3세)가 매우 중요하다고 심리학자들은 말한다.
어린 시절의 지울 수 없는 상처가 있다면 청소년, 성인이 되어 사회 생활, 결혼생활에 까지도 어려운 영향을 미치게 된다.
외관으로 발전하는 현대사회는 인간의 정신적 가치는 경시되고, 지식과 기술의 습득을 중시하는 교육환경 속에서 자아상실의 혼란이나 우울증, 주의력 결핍, 행동장애, 학교 부적응, 가정해체 등 정서적으로 많은 어려움을 겪는 사람들이 점점 늘어나 심각한 사회문제로 대두되기도 한다.
       
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미술치료는 심리기법의 한 방법으로 어떤 매체이든지 아동, 청소년, 성인, 노인 등 그 대상은 광범위하게 적용할 수 있으며 좌 뇌와 우 뇌를 사용하기 때문에 기억력이 향상되며 언어발달, 학습발달, 소근육, 공간개념 등이 발달하게 된다. 또한 그림을 잘 그리는 것과는 무관하여 누구나 쉽고 재미있고 작업을 통해 자신을 스스로 성장 시킬 수 있으며, 무의식에서 의식세계로 전환할 수 있는 장점도 있다.
       
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 아동 미술치료의 장점
       
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- 아동들에게는 미술이라는 매체가 흥미를 유발하고 친숙하기 때문에 긴장하거나 불안을 느끼지 않고 편안한 상태에서 자신의 생각이나 감정을 표현할 수 있다.
- 심리적 정화의 기능인데, 사회적 기능으로 해롭지 않은 방식으로 표현할 수 있다.
  예를 들면, 부모나 친구에 대해 분노나 적개심을 가지고 있는 경우, 실제 감정을 행동으로 표출하지 않아도 그림이나 찰흙을 통해 표출할 수 있다는 것이다.
- 말이 없거나 주저하는 아동들에게도 쉽게 다가갈 수 있는 매체가 된다.
  스스로 주도하는 활동이기 때문에 미술재료를 선택하고 진행하고 완성하는 과정에서 성취감과, 자기 가치감을 느낄 수 있어 자존감이 향상된다.
A. 그림(내면투사) 검사
HTP(집, 나무, 사람검사), K-HTP(동적집, 나무, 사람검사), KFD(동적가족화검사), KSD(동적학교생활검사), DAP(인물화) 동물가족화 등에 의한 성격진단검사는 다른 여러 가지 투사검사 중 보다 더 깊이 있는 무의식적인 심리 현상을 표현할 수 있다.
B. 그림 진단 후 알 수 있는 심리
불안요소, 산만한 요소, 자존감의 결여, 친구나 가족 관계에서 자신의 마음에 부정적인 감정이 있는지? 좋아 하는 사람은 누구인지? 어떤 사건이 있었는지? 그 외 문제가 보이는지를 알아보고 치료과정에서 더 정확하게 알아 볼 수 있다.
       
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- 아동들에게는 미술이라는 매체가 흥미를 유발하고 친숙하기 때문에 긴장하거나 불안을 느끼지 않고 편안한 상태에서 자신의 생각이나 감정을 표현할 수 있다.
- 심리적 정화의 기능인데, 사회적 기능으로 해롭지 않은 방식으로 표현할 수 있다. 예를 들면, 부모나 친구에 대해 분노나 적개심을 가지고 있는 경우, 실제 감정을 행동으로 표출하지 않아도 그림이나 찰흙을 통해 표출할 수 있다는 것이다.
- 말이 없거나 주저하는 아동들에게도 쉽게 다가갈 수 있는 매체가 된다. 스스로 주도하는 활동이기 때문에 미술재료를 선택하고 진행하고 완성하는 과정에서 성취감과, 자기 가치감을 느낄 수 있어 자존감이 향상된다.
A. 그림(내면투사) 검사
HTP(집, 나무, 사람검사), K-HTP(동적집, 나무, 사람검사), KFD(동적가족화검사), KSD(동적학교생활검사), DAP(인물화) 동물가족화 등에 의한 성격진단검사는 다른 여러 가지 투사검사 중 보다 더 깊이 있는 무의식적인 심리 현상을 표현할 수 있다.
B. 그림 진단 후 알 수 있는 심리
불안요소, 산만한 요소, 자존감의 결여, 친구나 가족 관계에서 자신의 마음에 부정적인 감정이 있는지? 좋아 하는 사람은 누구인지? 어떤 사건이 있었는지? 그 외 문제가 보이는지를 알아보고 치료과정에서 더 정확하게 알아 볼 수 있다.
       
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 청소년을 위한 미술치료
       
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청소년 비행에 관련된 연구들은 비행의 공통적인 주요 유발인자로 분노를 말하고 있다. 억압된 감정의 분노가 억제되면, 우울을 유발하게 된다.
이처럼 분노와 우울이 비행행동의 중요한 유발요인임을 고려할 때 비행행동을 효과적으로 감소시키기 위해서는 분노와 우울을 적절히 조절하고 합리적인 대처방안을 익힐 수 있는 개입이 필요하다.
미술치료는 그림을 그리는 청소년들을 이해할 수 있도록 사용되며, 청소년들이 성장하고 재활하고 치료할 수 있도록 도와준다.
       
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 그림(내면투사) 검사
       
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- HTP(집, 나무, 사람검사) 
- K-HTP(동적집, 나무, 사람검사) 
- KFD(동적 가족화 검사) 
- KSD(동적학교생활검사) 
- DAP(인물화검사) 
- 동물가족화, 스트레스 검사 
- KCPI-S한국아동 성격검사, KAPI- 한국청소년성격검사
       
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 미술치료대상자 
       
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- 정서장애, 발달장애, 자폐증, 사회성 부족, 학교부적응, 발달지연, 주의산만 등
그 밖에 청소년 상담(학업, 진로, 성격, 따돌림, 비행, 컴퓨터의존, 부모와의 대화 거부 등) 
- 성인 및 노인상담(치매, 우울, 신경증, 직장생활, 대인관계의 어려움 등)
       
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치료사와 1:1교육하는 개별치료와 치료사와 아동 3-5이상 정도의 소규모 그룹 활동으로 할 수 있다.
       
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유아동에 따라 40분 수업, 10분 부모상담으로 진행
청소년·성인 1시간~1시간 10분 진행